Trailer

Sinopse

"Ética e Dados" é uma disciplina oferecida pelo IMD, com uma carga horária de 60 horas. Você já parou para refletir sobre como seus dados são protegidos? Essa disciplina explora conceitos fundamentais, como governança de dados, os princípios dos 5 C's e as regulamentações GDPR e LGPD. Todos esses tópicos são minuciosamente abordados ao longo do curso, proporcionando uma compreensão abrangente sobre a interseção entre ética e o manuseio responsável de dados.

Vídeo

Classificações

70%
30%

Clássicas

Ativas

0%
100%

Provas

Atividades

80%
20%

Teórica

Prática

70%
30%

Social

Técnica

10%
90%

Individuais

Em grupo

100%
0%

Presencial

EAD


Podcast

Velocidade 1.0x

Materiais


Conhecimentos / Competências Desejados

É recomendável que o aluno possua um certo nível de maturidade acadêmica. Isso se deve ao fato de que a disciplina aborda conteúdos teóricos que são frequentemente aplicados em projetos e atividades extracurriculares.

Tópicos

    Sem tópicos cadastrados


Obstáculos

Os desafios associados à participação efetiva na disciplina incluem a superação do receio de colaborar em grupo para a execução de atividades conjuntas. A matéria demanda a realização de atividades com múltiplos componentes, as quais devem ser apresentadas à turma. Se um aluno enfrentar obstáculos relacionados à timidez ou ansiedade, será necessário superar essas barreiras para garantir uma participação plena e bem-sucedida.

Metodologias

Não há metodologias cadastradas

Perguntas Frequentes

A disciplina de Ética e Dados é optativa e é ministrada no formato presencial.
Os trabalhos em grupo são incentivados na disciplina para promover a colaboração e o trabalho em equipe. Além disso, eles permitem a experimentação prática dos conceitos aprendidos em um ambiente de equipe. Isso também proporciona aos alunos a oportunidade de enfrentar e superar desafios juntos, o que é uma habilidade valiosa no mundo real.
2025

Índices de aprovação

Altere a data ou marque/desmarque a opção "Todos os períodos" para fazer uma nova busca.

Aprovados 0%
Reprovados 0%
Nota média (todas as unidades)
0
Nota média por unidade
Unidade 1 N/A
Unidade 2 9.7
Unidade 3 4.2

Conteúdos

Ementa

  • Ética e algoritmos; Governança de dados; Frameworks de avaliação ética e tomada de decisão; Os 5 C’s (consentimento, clareza, consistência, controle, consequências). Códigos de ética internacionais. Estudo de casos.

Referências

  • Outros: [Resumo1] Mitchell, M., Wu, S., Zaldivar, A., Barnes, P., Vasserman, L., Hutchinson, B., Spitzer, E., Raji, I. D., & Gebru, T. (2019). Model Cards for Model Reporting. Proceedings of the Conference on Fairness, Accountability, and Transparency - FAT* '19 Outros: [Resumo2] Raji, I. D., & Buolamwini, J. (2019). Actionable Auditing. 429-435. Outros: [Resumo3] Dignum, V., Baldoni, M., Baroglio, C., Caon, M., Chatila, R., Dennis, L., Génova, G., Haim, G., Kließ, M. S., Lopez-Sanchez, M., Micalizio, R., Pavón, J., Slavkovik, M., Smakman, M., van Steenbergen, M., Tedeschi, S., van der Toree, L., Villata, Outros: [Resumo4] Fiesler, C., Garrett, N., & Beard, N. (2020). What Do We Teach When We Teach Tech Ethics? Proceedings of the 51st ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 289–295.

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      Professor

      Anne Magály de Paula Canuto
      Email: anne@dimap.ufrn.br

      Créditos
    • ARTHUR BOMA SKEETE MYPOTO
    • Participante
      GABRIEL BASSANI BARRETO
    • Participante
      GABRIEL COSTA LIMA DANTAS
    • Participante
      GUSTAVO MEDEIROS ROCHA
    • Participante
      HUGO VINICIUS DA SILVA FIGUEIREDO
    • Participante
      LUIZA LORENA TOSCANO DE MEDEIROS
    • Participante
      LUMA DE ABREU FRAGOSO
    • Participante