A disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I tem uma fama ruim que se estende pela maioria dos cursos relacionados a exatas, sendo considerada por muitos alunos como um verdadeiro terror. Porém, neste podcast com o professor Muller, um dos discentes dessa matéria componente da grade curricular do curso de Bacharelado em Tecnologia da Informação, exploramos algumas ideias a respeito de Cálculo I, como o que se deve esperar dela, além das suas características e algumas curiosidades, a fim de afugentar todo esse medo da disciplina. Sendo assim, não perca esta oportunidade de aprofundar seu entendimento sobre o curso e melhorar seu desempenho acadêmico com a orientação de um especialista na área.

Toda uma ideia assustadora é construída entre os estudantes a respeito da disciplina de cálculo, rumores sobre sua imensa dificuldade se espalham, mas será que é tudo isso mesmo? De onde exatamente veio esse pensamento? Não só essas perguntas serão respondidas, como também haverá um esclarecimento sobre o real problema por trás do ensino da matéria em sala de aula, além de explicações mais detalhadas a respeito da metodologia que deve ser usada para tal; sua grande importância e real propósito para alunos do BTI; parte da estrutura do conteúdo e até mesmo um pouco da história por trás da disciplina.

Nos corredores, nas conversas com os veteranos e até mesmo falando com pessoas que são de outros cursos de exatas acabamos criando uma “mística do que são as matérias de cálculo”, mas... e aí? Do que essa matéria se trata afinal? Além das respostas às perguntas mais frequentes, você terá acesso a algumas observações, recomendações sobre a matéria, um pouco de como funciona a estrutura de conteúdos e de como ela pode te ajudar na sua jornada acadêmica pelo BTI.

É comum o apavoro quando os estudantes escutam o nome da famosa matéria "reprovadora" que teoricamente é o Calculo diferencial e integral, mas não precisa ter medo, com o vídeo a seguir algumas dúvidas serão sanadas de forma interativa e descontraída com nosso ilustre professor Paulo Maia. A matéria nada mais é do que calcular áreas "complexas" e levar algumas resoluções aparentemente complexas de forma enxuta para a vida do estudante do BTI em todas suas extensões.

"Database" ou "Banco de Dados" são expressões bastante conhecidas dentro da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) e aqui será visualizado como funciona tais termos e mais dentro da disciplina Ciências de Dados do BTI, a qual ensina aos alunos como coletar, analisar e interpretar grandes conjuntos de dados para obter insights valiosos. Os estudantes aprendem técnicas como programação, aprendizado de máquina e visualização de informações, preparando-os para enfrentar desafios reais na análise de dados.

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Já pensou como são desenvolvidos os sites que utilizamos nos dias atuais? E quais ferramentas foram utilizadas para a criação? Através da disciplina de Desenvolvimentos de Sistemas Web II você irá descobrir tudo isso e muito mais, além de criar seu próprio projeto ao longo do período.

Já ouviu falar de Front-end e Back-end? A disciplina de desenvolvimento de sistemas web é voltada para o estudo dessas duas partes da estrutura de um sistema. No Desenvolvimento de Sistemas Web 2 o foco é no estudo da Back-end, que é a parte do servidor que não entra em contato direto com o usuário, mas é onde ocorre o processamento de dados, da lógica do sistema e entre outros. Em outras palavras, é a parte não-visual (ao usuário) do sistema.

A matéria de Desenvolvimento para Dispositivos Móveis torna-se bastante atrativa, sobretudo, nos tempos atuais, em decorrência de que o cenário da Computação Móvel, como por exemplo, os smartphones e suas tecnologias têm auxiliado os seres humanos em suas atividades do cotidiano. Dessa forma, o objetivo central dessa matéria é apresentar os principais conceitos, ferramentas e mecanismos para que os estudantes possam desenvolver aplicativos multiplataformas através de tecnologias que geram códigos nativos, para que sejam utilizados em propostas do dia a dia. Nesse contexto, aborda-se durante a disciplina assuntos como: A importância da Computação Móvel para a sociedade; Levantamento de requisitos; Gerenciamento de projetos; Metodologias ágeis; Prototipação de interfaces; Programação com acesso a banco de dados; entre outros.

Explore o excitante mundo do Desenvolvimento de Dispositivos Móveis, onde a criação ganha vida nas pontas dos seus dedos! Nesta disciplina envolvente, você mergulhará nos universos do Java, Swift ou Kotlin, desvendando os segredos por trás das aplicações móveis modernas. Desde o design intuitivo até a funcionalidade avançada, você será guiado por um caminho empolgante de aprendizado, capacitando-se para construir suas próprias experiências incríveis no universo móvel.

A disciplina de design de níveis de jogos digitais é uma disciplina intermediária, na qual exige pré-requisitos, é uma disciplina utilizada para projetos, ela tem como um dos objetivos analisar um jogo a partir de um ponto de vista comercial e não apenas para diversão, abordando técnicas ensinadas nas aulas teóricas, nela também se aplicam a projetos que são desenvolvidos ao longo do semestre. Apresenta também a criação de desafios e puzzles para que o aluno desenvolva uma linha de raciocínio lógico ou uma solução criativa, a criação de uma fase desafiadora o suficiente para que o jogador fique preso e interessado em passar daquela level e ao mesmo tempo não tão difícil para não frustrá-lo.

A disciplina procura abordar temas da educação à distância de uma maneira que seja dentro do contexto de TI, permitindo que os alunos venham a conhecer um pouco mais sobre a educação a partir desse contexto. E, também, trazendo desafios dos próprios estudantes, pensando na questão da metodologia de disciplinas que estão sendo pagas pelos próprios alunos, reflexões sobre a experiência educativa, metodologias abordadas nessas aulas, e muito mais. Caracterizando a disciplina como uma aula de metodologia mais ativa, interativa e dinâmica para os alunos, saindo do modelo tradicional.